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El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación / Alejandro Acuña Limón

Por: Acuña Limón, Alejandro.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroSeries Editor: México : ANUIES c2012Edición: 1 ed.Descripción: 57 p. : il. ; 26 cm.ISBN: 9786074510478.Títulos uniformes: spa Trabajos contenidos: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (México).Materia(s): Tecnología educativa | Tecnología de la información | Enseñanza asistida por computadora | Telecomunicaciones en la educación
Contenidos:
Presentación -- Introducción -- Preámbulo -- Capitulo 1: Fundamentos de la tecnología educativa -- El pizarrón tradicional -- Definicion de la tecnología educativa practica que funciona para el maestro -- Algunas teorías y principios practicos -- La teoría de la comunicación -- La teoría general de sistemas y la cibernética -- Lo que los profesores deben saber de las teorías del aprendizaje -- Capitulo 2: La experiencia sensorial y las nuevas tecnologías -- Se aprende lo que se vive: “el cono de la experiencia) -- ¿Qué modelo o recurso tecnológico seleccionar? -- Formatos de internet y su influencia educativa -- La evolución del cómputo educativo -- Web 2.0 -- Elementos a considerar para el diseño instruccional con multimedia -- Proceso de producción página web o CD Rom interactivo -- La interfaz gráfica (elementos de navegación y diseño gráfico) -- Inmersión Diseño de navegación -- Diseño de la interacción -- Diseño gráfico -- Planeación sistematica para el uso de los medios -- Selección de medios y materiales -- Contenidos digitales educativos -- Capitulo 3: El aprendizaje significativo en el siglo XXI -- Algunas definiciones -- Tecnología, aprendizaje significativo y aprendizaje mecánico -- ¿Cómo aprovechar todo el potencial de las tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje? - Bibliografía
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Libros para consulta en sala Libros para consulta en sala Colección reserva LB 1028 .3 A38 2012 (Navegar estantería) 1 Prestamo interno (Consulta en sala) Desarrollo Humano 031039
Libros Libros Colección general LB 1028 .3 A38 2012 (Navegar estantería) 2 Disponible Desarrollo Humano 031040

Incluye bibliografía: p. 55-57

Presentación -- Introducción -- Preámbulo -- Capitulo 1: Fundamentos de la tecnología educativa -- El pizarrón tradicional -- Definicion de la tecnología educativa practica que funciona para el maestro -- Algunas teorías y principios practicos -- La teoría de la comunicación -- La teoría general de sistemas y la cibernética -- Lo que los profesores deben saber de las teorías del aprendizaje -- Capitulo 2: La experiencia sensorial y las nuevas tecnologías -- Se aprende lo que se vive: “el cono de la experiencia) -- ¿Qué modelo o recurso tecnológico seleccionar? -- Formatos de internet y su influencia educativa -- La evolución del cómputo educativo -- Web 2.0 -- Elementos a considerar para el diseño instruccional con multimedia -- Proceso de producción página web o CD Rom interactivo -- La interfaz gráfica (elementos de navegación y diseño gráfico) -- Inmersión Diseño de navegación -- Diseño de la interacción -- Diseño gráfico -- Planeación sistematica para el uso de los medios -- Selección de medios y materiales -- Contenidos digitales educativos -- Capitulo 3: El aprendizaje significativo en el siglo XXI -- Algunas definiciones -- Tecnología, aprendizaje significativo y aprendizaje mecánico -- ¿Cómo aprovechar todo el potencial de las tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje? - Bibliografía

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