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Aprender a pensar leyendo bien : habilidades de lectura a nivel superior / Yolanda Argudín y María Luna

Por: Argudín, Yolanda.
Colaborador(es): Luna, María [coautora].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: México, D.F. : Universidad Iberoamericana : Plaza y Valdés, 1995Edición: 1a ed.Descripción: 260 p. : il. ; 21 cm.ISBN: 968856348X.Materia(s): Xook | Lectura (educación superior) | Pensamiento crítico | Comprensión de lectura -- Estudio y enseñanza (Superior) | Técnicas de estudio
Contenidos:
1. La lectura selectiva -- Tus objetivos y expectativas -- 2. La lectura crítica -- 3. El vocabulario -- 4. La lectura de comprensión : los enunciados de apoyo -- 5. La interpretación
Materia: "¿Aprender a leer a nivel universitario?, parecería absurdo pensarlo ya que creemos que se ha aprendido desde la primaria, sin embargo, la práctica nos dice a los maestros lo contrario. Son muchos los alumnos que fallan en los exámenes por no comprender bien lo que leen. A través de este libro pretendemos dar los elementos para acercarte a la lectura con el corazón y con la mente. El método te formará como lector en un nivel universitario activo y profundo, entendiendo el mensaje del autor y siendo capaz de identificar los procesos del pensamiento."--P.[4]
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1. La lectura selectiva -- Tus objetivos y expectativas -- 2. La lectura crítica -- 3. El vocabulario -- 4. La lectura de comprensión : los enunciados de apoyo -- 5. La interpretación

"¿Aprender a leer a nivel universitario?, parecería absurdo pensarlo ya que creemos que se ha aprendido desde la primaria, sin embargo, la práctica nos dice a los maestros lo contrario. Son muchos los alumnos que fallan en los exámenes por no comprender bien lo que leen. A través de este libro pretendemos dar los elementos para acercarte a la lectura con el corazón y con la mente. El método te formará como lector en un nivel universitario activo y profundo, entendiendo el mensaje del autor y siendo capaz de identificar los procesos del pensamiento."--P.[4]

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